Ensino superior e trabalho na crise econômica: a inserção em ocupações não típicas

Leandro Horie, Cesar Augusto Andaku

Este artigo tem por objetivo analisar a inserção dos trabalhadores com ensino superior, em ocupações consideradas típicas para esse nível de escolaridade, no mercado de trabalho brasileiro durante a recente crise econômica. Conclui-se que, apesar do aumento proporcional e absoluto do número de trabalhadores com ensino superior, entre 2014 e 2017, no contingente de ocupados, o acréscimo em ocupações típicas para essa escolaridade foi menor.

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